小哈津新蒙式多元宝盒丨慧学慧玩,乐学乐玩——我们不一样

2019,10,187726人浏览

有人认为,学前教育就是把升学压力压到了幼儿身上,这样不仅苦了孩子,还拔苗助长!其实学前教育根本不是传统意义上的教育,它是对人类本身巨大潜能的最佳开发,是对人们基本素质的培养,是幸福人生的基础工程,决不是“讲听教育”能够给予孩子的。小哈津多元宝盒正式如此陶行知先生说的“生活即教育”用在学前教育上最恰当不过了。


父母盲目的、一厢情愿的、填鸭式的“学前教育”,不但不利于孩子的潜能开发,而且也令家里的老中少三代都吃尽了苦头。所以学前教育是一把双刃剑,年轻的父母在没有掌握要领时,千万不要盲目施教,不然这把“剑”就会伤害孩子。学前教育也要“持证上岗”,如果年轻人在没任何准备的情况下就稀里糊涂地当了父母,懵懵懂懂地不知怎样养护和教育宝宝,必然会伤害到孩子。


当今社会实行“持证上岗”:财务人员要有会计证,司机要有驾驶证,医生要有医师证,难道做父母就无须学习吗?科学育儿关乎中华民族的整体素质,关乎我们国家的未来命运!

前面提到,许多父母都希望孩子有一个快乐的童年,这本身没有错,错的是他们把快乐与学前教育对立起来了,这是个认识问题。教育的开始正是对孩子童真、童趣、童乐的保证。因为,对孩子基本素质的培养与他对快乐生活的追求是完全统一的,玩和学不仅不对立,而是相辅相承的。我们提倡的学前教育,就是为了让孩子学得更有趣,玩得更快乐。